परिचय
विशेष रूप से, एजुकेशनल ट्रस्ट एक गैर-लाभकारी संगठन है। शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण ट्रस्ट की संपत्ति है जिसके तहत दुकानों का उपयोग शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जाना चाहिए। इसे सभी स्तरों पर सभी छात्रों, विशेष रूप से अत्यधिक कम वेतन वाले वर्ग के छात्रों की उच्च विद्वतापूर्ण प्रस्तुति और उपलब्धियों पर लगातार नजर रखनी चाहिए।
हम ट्रस्ट रिपोर्ट पर चर्चा करेंगे; अनुदानकर्ता के पास कानूनी प्रशासक और प्राप्तकर्ताओं का पदनाम सामने लाने का विकल्प होता है। इसके अलावा, ट्रस्ट वसीयतनामा इसी तरह वास्तविकता को दर्शाता है कि "ट्रस्ट संपत्तियों का उपभोग कैसे किया जाना चाहिए।" जब ट्रस्ट काम करने के लिए उपयुक्त हो या चयनित समय पर, ट्रस्ट को इसके अंदर संपत्ति आवंटित करके अनुदानकर्ता द्वारा बरकरार रखा जाना चाहिए। ऐसी स्थितियों में जहां ट्रस्ट कार्यात्मक हो जाता है, कानूनी प्रशासकों को ट्रस्ट के संसाधनों को नियंत्रित करना चाहिए।
भारत में शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण के लिए आवश्यक दस्तावेज़
भारत में एक शैक्षिक ट्रस्ट स्थापित करने में विभिन्न कानूनी और प्रबंधकीय चक्र शामिल हैं। भारत में शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण के लिए अपेक्षित दस्तावेजों की एक सूची यहां दी गई है:
- एक कवर लेटर ड्राफ़्ट करें
- संबद्धता का उचित रूप से तैयार किया गया नोटिस
- संबद्धता के उपयुक्त रूप से तैयार किए गए लेख
- राष्ट्रपति के लिए मसौदा शपथ पत्र (नोटरीकृत)
- भूमि मालिक से एनओसी प्राप्त करें और नोटरीकृत करवाएं
- आदेश के साथ शक्ति पत्र प्राप्त करें
- ट्रस्ट पंजीकरण का मौलिक एजेंडा प्राप्त करें
- प्रतिष्ठान की नींव के अभिलेखों की स्व-पुष्टि डुप्लिकेट
- प्रदान किए गए लेखों के निष्पादन या समायोजन को प्रदर्शित करने वाले अभिलेखागार की स्व-पुष्टि डुप्लिकेट।
- एजुकेशनल ट्रस्ट के अभ्यासों और प्रयासों पर एक संक्षिप्त टिप्पणी
- एजुकेशनल ट्रस्ट के बारे में पते की पुष्टि
शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण बनाने के पीछे का उद्देश्य
हम महसूस करते हैं कि शैक्षिक लागत एक परिवार पर महत्वपूर्ण भार डालती है। नतीजतन, एक बच्चे को शैक्षिक खर्चों से दूर रहने के लिए संसाधन देना निस्संदेह सभी के लिए एक अभूतपूर्व मौका है। अनुदानकर्ता को उपहार और सम्मान मिलता है और यह महसूस करते हुए बेहतर महसूस होता है कि संसाधन का उपयोग मनमाने ढंग से भौतिकवादी अपव्यय पर नहीं किया जा रहा है, बल्कि आम जनता के सभी वंचित और योग्य बच्चों को शिक्षा देने के लिए किया जा रहा है।
- शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण के अंतर्गत आवश्यक अभिव्यक्तियाँ
- अनुदानकर्ता वह व्यक्ति होता है जो ट्रस्ट बनाने के लिए संपत्ति को दान में देता है या हस्तांतरित करता है।
- प्राप्तकर्ता वह व्यक्ति है जो अंतिम लक्ष्य को ध्यान में रखते हुए ट्रस्ट से लाभ स्वीकार करता है/प्राप्त करता है।
- कानूनी प्रशासक वह व्यक्ति होता है जिसके पास ट्रस्ट की संपत्ति और संपत्ति पर पूर्ण नियंत्रण होता है। वह लागू समझौतों के अनुसार परिसंपत्तियों का उपयोग चुन सकता है।
- "ट्रस्ट को फ़ंड करना" को व्यक्त करने वाला वाक्यांश किसी संपत्ति को स्थानांतरित करने या स्थानांतरित करने का प्रतीक है जिसे ट्रस्ट के कानूनी प्रशासक को रोकना चाहिए था।
- 'ट्रस्ट फंड' नामित वाक्यांश लागू समझौतों के अनुसार कार्य करने के लिए कानूनी प्रशासक के लिए उपलब्ध ट्रस्ट में संपत्ति को दर्शाता है।
शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकृत करते समय महत्वपूर्ण बिंदु
शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण करने से पहले, आप ट्रस्ट के समझौतों को समाप्त करना चाहते हैं, जिसमें निम्नलिखित योजनाएं शामिल हो सकती हैं:
चीजों को परिणामों में बदलने के लिए ट्रस्ट की पहल का समय है
- यह ट्रस्ट के अनुदानकर्ता की आवश्यकताओं पर निर्भर करेगा, चाहे इसे अनुदानकर्ता के जीवन के दौरान कार्यात्मक होने की आवश्यकता हो (जीवित ट्रस्ट के रूप में जाना जाता है) या मृत्यु पर (वसीयतनामा ट्रस्ट के रूप में जाना जाता है)।
- ऐसी स्थितियों में जहां प्राप्तकर्ता को अनुदानकर्ता की मृत्यु के बाद तक ट्रस्ट की संपत्ति मिलने की उम्मीद नहीं है, यह गारंटी देना वैध प्रतीत हो सकता है कि ट्रस्ट अगले जीवन में पूर्ण चक्र में आ सकता है।
- इसके बाद, इस पद्धति से, अनुदानकर्ता को ट्रस्ट की सब्सिडी पर जोर नहीं देना चाहिए। इसके बावजूद, उपहार कर आवश्यकताओं से जुड़े मुद्दों पर विचार किया जा सकता है।
शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण के कानूनी प्रशासक
- यह एक निश्चित शर्त है कि जब आप एक शैक्षिक ट्रस्ट बनाते हैं, तो आप यह चुनना चाहते हैं कि कानूनी प्रशासक बनने के लिए कौन सक्षम है। कानूनी प्रशासक वह व्यक्ति होता है जिसके पास ट्रस्ट की संपत्तियों और संपत्तियों पर वास्तविक नियंत्रण होता है। वह लागू समझौतों के अनुसार परिसंपत्तियों का उपयोग चुन सकता है। ट्रस्ट के संपूर्ण कार्यात्मक समय के दौरान, कानूनी प्रशासक वह व्यक्ति होता है जो ट्रस्ट को नियंत्रित करता है। विशेष रूप से एक शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण पर, कानूनी प्रशासक ट्रस्ट की शर्तों की जांच करेगा और उनका पालन करेगा और प्राप्तकर्ताओं की स्कूली शिक्षा और कोचिंग के लिए भुगतान करेगा।
- कोई भी व्यक्ति जो ठेकेदारी करने में सक्षम है, एक शैक्षिक ट्रस्ट बना सकता है। कोई भी व्यक्ति, एकमात्र संगठन, या संपत्ति रखने में सक्षम कॉर्पोरेट निकाय सहमत हो सकता है कि वह 'कानूनी प्रशासक' हो सकता है।
- इसके अलावा, यदि आप एक वसीयतनामा ट्रस्ट बनाने की योजना बना रहे हैं, जो आपके निधन के बाद होता है या प्रभावित होता है, तो आप एक कानूनी प्रशासक और एक विकल्प का नाम चुनना चाहते हैं। दूसरी ओर, यदि आप एक जीवित ट्रस्ट बनाते हैं जो आपके जीवन प्रत्याशा के दौरान परिणाम देता है, तो आपको निस्संदेह खुद को "अंतर्निहित कानूनी प्रशासक" के रूप में नामित करना होगा और यह चुनना होगा कि आपके निधन के बाद आपका "प्रतिस्थापन कानूनी प्रशासक" कौन होगा।
- सच्चाई का संकेत यह है कि कानूनी प्रशासक का नामकरण मूल रूप से इस बात पर विचार करेगा कि आपके जीवन से हटने के बाद ट्रस्ट की देखरेख और नियंत्रण करने के लिए सबसे अच्छा व्यक्ति कौन होगा। जैसा कि कहा गया है, कानूनी प्रशासक वह व्यक्ति होना चाहिए जिस पर आप 'भरोसा' करते हैं और वह ऐसा व्यक्ति भी होना चाहिए जो जरूरत पड़ने पर आपके साथ अभ्यस्त हो और ट्रस्ट की इच्छा रखता हो। यह मानते हुए कि निर्धारक आपका साथी, महत्वपूर्ण बच्चा या प्राप्तकर्ता के माता-पिता हो सकते हैं।
लाभार्थी के नामकरण का प्रबंधन कैसे करें
- यह इस बात पर निर्भर करेगा कि आप कुछ प्राप्तकर्ताओं से अधिक के निर्देशों को वित्तपोषित करने का इरादा रखते हैं या नहीं। ऐसे में आपको यह भी तय करना होगा कि आपको इसके लिए एक अलग ट्रस्ट बनाना है या एकांत ट्रस्ट। यह सिर्फ एक भरोसे के बारे में है; आप उन शर्तों पर टिके रहना चाहते हैं जो यह प्रबंधित कर सकती हैं कि आप कैसे मानते हैं कि कानूनी प्रशासक को ट्रस्ट फंड के हिस्से को अलग करना चाहिए। एक बार फिर, यह सवाल आपके मन में घर कर सकता है कि क्या प्रत्येक लाभार्थी को एक निर्धारित समुच्चय या उसका एक हिस्सा मिलता है? इसी तरह, आप एक ट्रस्ट भी बना सकते हैं, जिसमें एक संयुक्त बैठक में कानूनी प्रशासक को यह तय करने के लिए ट्रस्ट सब्सिडी दी जाती है कि संबंधित शर्तों के पर्याप्त निर्देश के साथ किसे क्या मिलता है।
- इसके साथ, ट्रस्ट कानूनी प्रशासक को प्रत्येक लाभार्थी की असाधारण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अनुकूलनशीलता प्रदान करता है। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण हो सकता है यदि प्राप्तकर्ताओं की बहुत अलग आवश्यकताएं हों या दूसरी ओर यदि उनकी लालसा अभी तक समझ में नहीं आई हो। यह कानूनी प्रशासक पर अतिरिक्त भार डालता है, और यह प्राप्तकर्ताओं के बीच संघर्ष पैदा करता है, और जब कानूनी प्रशासक दूसरे के विपरीत एक प्राप्तकर्ता पर बहुत अधिक खर्च करना चुनता है।
एक गैर-लाभकारी संगठन के रूप में शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण आयोजित करने के लाभ
शैक्षिक संस्थानों को गैर-लाभकारी संगठन के रूप में संगठित करने के बाद आप दो उतार-चढ़ाव वाले लाभों पर विचार कर सकते हैं, जो निम्नलिखित हैं: -
व्यक्तिपरक लाभ
- शैक्षिक ट्रस्ट का पंजीकरण अन्य ट्रस्ट के समान ही है। इसी तरह, 1961 का आयकर अधिनियम किसी भी उदार और लाभप्रद वस्तुओं के लिए गठित विश्वास को छूट प्रदान करता है। जैसे-जैसे शैक्षणिक संस्थान परोपकारी उद्देश्यों के अंतर्गत आता है, शैक्षणिक ट्रस्ट पंजीकरण व्यक्तिगत खर्चों में योगदान करने से मुक्त हो जाएगा।
- उपरोक्त दावे के बावजूद, शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण आयकर अधिनियम 1961 के दायरे में आ सकता है यदि यह कुछ महत्वपूर्ण पड़ावों से बेहतर प्रदर्शन करता है। ऐसा माना जाता है कि ट्रस्ट का भुगतान भारत के क्षेत्रीय दूरस्थ पहुंच के बाहर आयोजित किसी भी परोपकारी उद्देश्यों के लिए किया जाता है। यह सीबीडीटी (केंद्रीय प्रत्यक्ष कर बोर्ड) के मानक या स्पष्ट सिद्धांतों के तहत मामला होने पर शुल्क का भुगतान करने से छवि को अमान्य कर देगा।
- शैक्षिक प्रतिष्ठान ट्रस्ट के माध्यम से प्राप्त होने वाले वेतन से निपटने के लिए अतिरिक्त रूप से योग्य हैं, बशर्ते कि वे फॉर्म नंबर 10 के साथ-साथ आयकर नियम 1962 की धारा 11(2) - नियम 17 के तहत दी गई शर्तों को पूरा करते हों। इसलिए, ट्रस्ट से प्राप्त वेतन को विशेष रूप से धारा 11 में वर्णित शो के तहत समर्थित किया जा सकता है।
- जैसा कि व्यक्त किया गया है, अंततः, शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण के योगदानकर्ताओं को ट्रस्ट/परोपकारी प्रतिष्ठान को दिए गए उपहारों के लिए शुल्क का भुगतान करने से बाहर रखा गया है। यह समझ मुख्य रूप से आयकर अधिनियम 1961 की धारा 80जी के तहत व्यक्त की गई है।
प्रबंधन लाभ
- आपको कुछ समान दिखाते हुए प्रबंधकीय लाभों के बारे में असाधारण रूप से विशिष्ट होना चाहिए। ऐसा इसलिए है क्योंकि लाभ तीन प्रकार के ट्रस्टों को दिया जाता है, जो समान हैं। शैक्षिक संगठन के लिए व्यवसाय विकास का विकल्प मूल रूप से नियंत्रण और बोर्ड के प्रतिबंध पर निर्भर करेगा।
- ट्रस्ट को मूल रूप से तीन व्यावसायिक संरचनाओं में से सबसे अधिक प्रत्यायोजित माना जाता है। इसकी सहायता के लिए, प्रवर्तक नियंत्रण निष्पादित कर सकते हैं, बशर्ते उनके पास देखरेख पैनल की शाखा में लंबे समय तक चलने वाले पद हों और मान लें कि उन्होंने ट्रस्ट के परिचय के दौरान खुद को कुछ प्रतिबंधित शक्तियों में डाल दिया है।
- इसके अतिरिक्त, एक व्यक्ति ट्रस्टों से निपट सकता है, भले ही कानूनी प्रशासकों का एक अग्रणी समूह उपलब्ध हो और प्रभावी ढंग से काम कर रहा हो। यह ट्रस्ट कार्यों के उन्मुखीकरण के परिणामस्वरूप होता है, जो आम तौर पर एक अकेले व्यक्ति को नियंत्रण प्रदान करने वाले मौलिक और सहायक विकल्पों की अनुमति देता है। इसी तरह, ऐसी स्थितियों में जहां शैक्षिक संगठन के पीछे के अग्रणी को विश्वास के सवालों की एक विस्तृत श्रृंखला पर महत्वपूर्ण स्तर का बल और प्रशासनिक नियंत्रण रखने की आवश्यकता होती है, ऐसी व्यावसायिक योजनाओं में विश्वास आदर्श होता है।
आयकर अधिनियम के तहत शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण बहिष्करण
कई देशों में आयकर अधिनियम स्कूली शिक्षा और परीक्षा गतिविधियों का समर्थन करने के लिए शैक्षणिक संस्थानों और गैर-लाभकारी संगठनों को विशिष्ट अपवाद या रियायतें दे सकता है। आयकर अधिनियम के तहत शैक्षणिक संस्थानों के लिए निषेध या बहिष्करण से जुड़े कुछ विशिष्ट विवरण यहां दिए गए हैं:
-
सरकारी शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण पर अपवाद
एजुकेशनल ट्रस्ट पंजीकरण, जिसे पूरी तरह या व्यापक रूप से केंद्र सरकार या राज्य सरकार द्वारा मौद्रिक रूप से बरकरार रखा जाता है, को आयकर अधिनियम की धारा iii (एबी) के तहत धारा 10 (23 सी) के तहत आयकर के भुगतान से छूट मिलती है। इसका परिणाम यह है कि ऐसे शैक्षिक ट्रस्ट/संस्थान केवल और विशेष रूप से सूचनात्मक लक्ष्यों के लिए उपस्थित होते हैं, न कि किसी लाभ के उपयोग को पूरा करने के लिए।
-
वार्षिक प्राप्तियाँ अपवाद स्वरूप दी गई हैं
इसके अलावा, अन्य शैक्षणिक संस्थान व्यक्तिगत कर्तव्य बहिष्कार के लिए योग्य हैं। जो लोग वार्षिक शुल्क की किस्त से मुक्त हो जाते हैं वे स्पष्ट रूप से निर्देश के लिए मौजूद होते हैं, जैसे कि यह थे। किसी भी मामले में, स्वयं-स्पष्ट सत्य यह है कि इससे कोई लाभ नहीं होना चाहिए और जिनका वार्षिक वेतन प्रदर्शन बाकी लोगों से बेहतर प्रदर्शन नहीं करता है। 1 कोर.
-
विभिन्न अनुमोदनों पर अपवाद
निश्चित रूप से, एक शैक्षणिक संगठन जो उपरोक्त व्यक्त दो वर्गीकरणों में नहीं आता है, लेकिन हस्ताक्षरकर्ता के रूप में समर्थित है और बहिष्करण के लिए अनुशंसित सरकार द्वारा समर्थित है, उसे व्यक्तिगत कर्तव्यों की किस्त से बाहर रखा गया है। ऐसे अवसरों में, आप बहिष्करण पर जोर देने पर भरोसा कर सकते हैं और शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण को उस विशेष नियम में शामिल होना चाहिए।
निष्कर्ष
भूमि के शैक्षिक क्षेत्र की स्वीकृति में शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण में भारी वृद्धि देखी गई है। नतीजतन, एक शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण और एक गैर-लाभकारी संगठन के रूप में ऐसी नींव रखना सामान्य समाज के लिए प्रशिक्षण प्रदान करने के लिए सबसे वैध फिट है, और इसकी उपयोगिता भी है। ऐसे में, इसे 'स्थानीय क्षेत्र का समर्थन' माना जाना चाहिए, क्योंकि इस शैक्षिक ट्रस्ट पंजीकरण के तत्वों का एक बड़ा हिस्सा विविधता से कुछ हद तक नाजुक और समृद्ध है। यह इस आधार पर है कि चूंकि सब कुछ प्रशासनिक नियंत्रण के अनुपात पर निर्भर करता है जिसे नेताओं को शैक्षणिक संस्थानों/ट्रस्ट पर रखने की आवश्यकता होती है।
इसके अलावा, क्योंकि शैक्षणिक प्रतिष्ठान एक गैर-लाभकारी संगठन के रूप में बनाया गया है, यह केंद्र या राज्य सरकार द्वारा दिए गए सभी लाभों से लाभ उठा सकता है। उपलब्धि की पुष्टि का आकलन करते हुए, शैक्षणिक संस्थान के संस्थापक को लाभ समापन पर ध्यान केंद्रित करने की तुलना में समझदारी से उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रशासन को निष्पादित करने पर अधिक ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है।
